深耕職教結碩果 探索突破譜新篇
近日，撫順市衛生學校全體教職工正在為新學期的系列活動有序忙碌，為營造濃厚的新學期校園氛圍，學校策劃了開學典禮、慶祝教師節等一系列豐富多彩的活動。這所誕生于撫順大地的老牌職業教育院校成立于1962年，始終牢記“為黨育人、為國育才”使命，先后為國家、省、市衛生戰線輸送了兩萬余名優秀人才。近年來，學校圍繞大格局、新視野、多路徑，全方位發展、常態化發力，穩步駛向職業教育高質量發展“快車道”。2023年學校入選教育部第二批全國學校急救教育試點學校，成為遼寧省急救示范校、遼寧省學生心理健康特色校、全國幼兒照護服務產教融合共同體第一屆副理事長單位，剛剛又獲評了全國教育系統先進集體榮譽稱號。9月2日，記者來到學校進行了采訪。
堅持立德樹人
注重德技并修
學校始終把立德樹人貫穿于教育教學全過程，提倡“人人都是思政教師，處處都有育人風采”的德育工作理念，積極構建“三全育人”大格局。
大力弘揚雷鋒精神，突出雷鋒精神在教師職業道德和學生思想道德建設中的重要作用，聘請全國總工會副主席郭明義為名譽校長，成立郭明義愛心團隊撫順市衛生學校分隊。組建學生青年志愿者服務隊和“聚沙·撫順市衛生學校學雷鋒志愿服務團隊”，常年開展社會公益活動。組建育嬰員團隊、整理歸納師團隊、養老護理團隊和應急救護團隊，根據鄉村需求在普及相關專業知識的同時給予當地群眾專項技能，促進鄉村振興。
積極關注心理健康，充分發揮心理咨詢室作用，加強學生人文關懷和心理疏導。學校積極參加撫順市未成年人心理咨詢服務建設，8名教師成為團隊骨干，累計服務時長超2480小時。其中，5名心理教師還參與了進社區活動，為1000余個家庭提供專業家庭教育指導。
深化產教融合
完善專業建設
學校不斷探索新的辦學模式，開展“課證融通”“書證融通”，促進學生練就專業技能、提升就業能力。與教育部備案的湖南長沙金職偉業集團有限公司共同組建嬰幼兒照護服務產業學院，緊密對接嬰幼兒照護專業的人才需求，創新人才培養模式，合作育人，共建共享。
深入完善專業建設，根據“一老一小”產業鏈發展情況，以養老、托育專業為核心，全力做好相關專業群建設。
深入拓寬職教融合，積極參加遼寧省職業教育活動周展會等活動，多維度展示在職業教育改革方面取得的成果，“雷鋒月嫂”品牌受到廣泛關注。
開展校企合作
創新人才培養
學校與市中心醫院、市中醫院、市二院、市三院等6家單位建立了長期穩定的合作關系，由專任教師帶隊，校外兼職教師及臨床業務骨干帶教，保證了學生實習質量。從實習基地聘請一批富有豐富臨床經驗的專家、護理部主任、護士長等來校兼職授課，組織學校專業教師分批到實習基地進修學習。秉承“專業設置與職業需求、教學內容與培養目標、實踐教學與職業崗位”人才培養理念，先后與省內外多家大中型企業簽訂“訂單式”合作辦學協議，有效推動校企雙方優勢互補，提升就業率。
此外，學校還注重“以賽促學、以賽促教、學賽結合”，積極組織師生參賽，在國家、省市級大賽中屢獲殊榮，獲得首屆嬰幼兒照護職業技能賽項區域選拔賽一帶一路金磚國家技能發展技術創新大賽（中職組）二等獎和三等獎，成功晉級國賽；在全國第二屆“福祉杯”失智照護服務方案策劃技能競賽中，三名教師分別獲得一等獎、三等獎和優秀獎；在沈陽現代化都市圈職業院校技能大賽中，獲得服務類中職學生組第4名和其他類中職學生組第5名、養老照護賽項4個二等獎和1個三等獎，及中職英語技能大賽服務組兩個二等獎、非服務組兩個二等獎。
路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。2024年，撫順市衛生學校將積極探索新時代職業教育新路徑，不斷提升教書育人本領，奮力開創具有地方特色的職業教育建設新局面。
責任編輯：李丹